学科建设亟待突破，思想解放才能跨越

党委中心组再次专题研讨学科建设

校新闻网讯（记者小轩）2007年12月27日下午，校党委中心组进行集中学习，以 “学习贯彻党的十七大精神，解放思想，深化认识，推进我校学科建设”为主题进行研讨。校党委常委和党委中心组其他成员参加了学习研讨会，王玲书记、陈准民校长在会上发言。林汉川、赵忠秀、张新民、陈进、仇鸿伟、廖健、戴长征等应邀到会作主题发言。

与会者就如何认识高校学科建设的基本态势和发展要求、如何在我校学科建设问题上解放思想寻求突破、如何为学科建设创造更好的制度和文化环境等问题展开讨论，提出了许多有价值的观点。

清醒面对严峻挑战

与会者在发言中指出，必须清醒地认识我校学科建设面临的激烈竞争与严峻挑战。提高学科竞争力，是高校竞争制胜的首要任务，更是我校的当务之急。当前，高校之间的学科竞争、特别是重点学科的竞争十分激烈。衡量学科水平高低、决定学科层次上下的基本标准，只有一个，这就是国家制定的标准，具体说，就是国务院学位办制定的关于各级学科、各级学位点申报考评的综合指标体系。这些系统性、具有内在联系的指标体系，浓缩并反映了大学的功能要求，是科学的评价标准。学校“入主流、上档次”，在学科建设上就是要按这些标准去建设，努力达到指标体系的各项要求。

与会者在发言中指出，对照国家有关学科建设的综合指标要求，对比教育部直属国家重点大学、乃至财经类重点高校的学科建设现状，我校的学科建设确实还存在着明显薄弱之处，在学科覆盖面、学术带头人、高水平科研成果、教学与人才培养、学科声誉等等方面的建设上，尚面临许多困难。不能回避问题，要有危机意识，要有紧迫感，要采取强有力的措施，全力实现学科建设上的跨越式发展。

心灵深处解放思想

与会者在发言中指出，要解决我校学科建设面临的问题，我们必须以科学发展观为指导，进一步解放思想，转变观念，大力创新，在战略上精心谋划，在制度上实现创新，在政策上打破常规，真正把学科建设落在实处。要来一次心灵深处的思想解放，制定清晰到位的竞争战略，拿出鼓励创新的有力的措施。在学科建设上，战略十分重要。战略不清，战术上就无所适从。在战略上必须实现突破，进而在政策上实现打破常规的创新。学校上下对学科建设是重视的，但往往一到具体问题上就“卡壳”，这说明缺乏有效的制度和机制。某些“原则”已成为阻碍创新发展的障碍，一些“按原则办事”的做法虽不犯错却办不成事。制度创新，要树立系统思维意识，建立起竞争机制、创新机制、激励机制。局部创优、系统失灵，是最大的败笔，对此要予以高度关注。

与会者在发言中指出，解放思想，要解决一个思想认识问题，这就是：我们到底要维护什么？是维护原有的利益格局、制度体系不变，还是维护学校的根本利益、发展利益？在全方位激烈竞争的环境下，必须要维护学校的根本利益，谋求学校迅速发展的利益。在学科建设上，要建设优良的文化环境，提供优良的管理支持。

不可丧失发展机遇

与会者在发言中指出，要进一步更新和充实办学理念，树立机遇意识。机遇不可再丧失，一定抓住国家对外开放和高教事业发展带来的新机遇，解放思想，寻求新的点位突破。要深入分析党的十七大关于国家经济、政治、文化、社会建设的一系列新部署，选准切入点，发挥自身优势，迅速搭建学科发展的新平台，催生新的增长点。

与会者在发言中指出，抓住机遇，实现发展，首先要针对影响学科水平提高的主要问题，进行制度创新，采取“超常规”的措施，为学科发展创造优良的条件。要大力建设高水平学科队伍，积极推行学科带头人制度、学术特区制度、高水平科研成果特别奖励制度、高标准人才培养制度等等新的制度。要解决学科建设的“瓶颈”问题，拓宽学科基础，发展学科团队，争取建设资源，提高建设标准。要打破常规，创造条件，大力培养和引进高水平学科带头人，要采取强有力措施激励人们做出学科贡献。要整合资源，发挥优势，避免资源的流失。

积极承担发展重任

与会者在发言中指出，制定并落实学科发展战略，关键在学校各级领导干部。要落实“一把手责任制”。学校领导干部要以科学发展观为指导，真正统一思想认识，把学科建设作为系统工程，全面关注，找准问题，落实任务。领导干部要深入研究并明确学校发展理念，解放思想，抢抓机遇，把发展平台做大，发挥优势，挖掘潜力，寻求点位突破。

陈准民校长在发言时说，学科建设确实要解放思想，实现创新。要找出问题，找出差距，采取措施，抓紧抓实。要做案例分析，积极尝试学科申报预评审等好办法。要牢牢抓住学科点申报等机遇，实现新的发展。

王玲书记在作学习会总结时说，中国高校发展格局已经发生重大变化，面对激烈竞争形势，解决我校学科建设问题确实迫在眉睫，我校每一个同志都承担着一份责任。科学认识我们面临的形势，这很重要，这不是要否定自己、否定过去，而是要面对问题、寻求突破。一定要解放思想，转变观念。不实现重大问题上的思想解放，不进行制度上的重大创新，就不能解决实际问题，就不能实现学科建设的跨越式发展。对此，学校领导干部、学校管理部门和各院系，都要认真思考。要解决思想方法问题，要跳出小圈子，从学校事业发展大局出发，尽快达成共识。整体利益是至关重要的。我校面临着宝贵的发展机遇，我们再也不能丢掉机遇，要综合采取创新性措施，迅速搭建平台，弥补学科建设上的不足，实现学科建设的新突破。