新闻网讯（机关党委供稿）2025年9月28日上午，机关党委2025年第3期（总第8期）“恊力”管理干部沙龙在求真一楼报告厅举行。沙龙聚焦学校“十五五”未来五年怎么看、怎么干，邀请教育与开放经济中心研究部主任、研究员曲一帆作嘉宾，机关各部门“十五五”规划起草执笔人参加。沙龙由机关党委常务副书记张志群主持。

规划制定的内在逻辑是什么？关键环节有哪些？需要注意哪些问题？面对大家的疑问，主题导学环节，曲一帆研究员一一解析，她从“十五五”教育规划的定位说起，深入剖析未来五年国家教育改革发展面临的形势，清晰阐明高等教育改革急需破解的十个关键点，精准解析学校“十五五”规划怎么编制，她指出要深刻认识“十五五”时期是教育强国建设的关键阶段，进一步提高规划编制工作前瞻性、战略性、科学性。

圆桌思辨环节，学校专项规划编制牵头部门工作人员就“十四五”期间工作成果、存在问题、“十五五”工作目标、落实举措等进行交流。与会人员一致认为，主题导学极具针对性和实用性。通过学习交流，对规划编制有了更为系统的理解，对学校全局工作有了更清晰的把握。

嘉宾点评环节，曲一帆研究员对大家的交流给予了肯定，指出“十五五”规划编制与实践过程中须把握并妥善处理五大关系。一是统筹“加法”与“减法”：教育主体要明确自身定位，聚焦主责主业，深耕细作，避免战线过长、力量分散。二是平衡“守正”与“创新”：要在遵循教育基本规律、坚守立德树人根本任务的前提下，大胆探索体制机制与模式方法的创新。三是协调“必答”与“选答”：既要对标国家战略的刚性要求，完成好规定动作，也要结合自身特色与优势，做好自选动作，实现差异化、高质量发展。四是贯通“文本”与“行动”：宏伟的规划蓝图必须转化为扎实的实践步伐，防止规划与实践“两张皮”。五是兼顾“全面”与“重点”：要在推动教育事业全面、协调发展的同时，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，实现重点领域率先突破，以点带面推动教育整体水平的跃升。

张志群在主持时强调，学校“十五五”规划蓝图的绘制需要职能部处共同的智慧和协同的努力，需要大家深入思考、加强研究、密切配合，需要每一个机关人以更加开阔的视野、更加科学的方法、更加扎实的作风，共同执笔为学校未来五年的高质量发展绘就一幅目标明确、路径清晰、可操作性强的画卷。（撰稿：郭景洋 审稿：张志群）