校新闻网讯（招生就业处供稿）为进一步提升本科生源质量，我校加大本科招生宣传力度，丰富本科招生宣传路径。2025年起系统推进“学者进中学”专家课程项目，目前共邀请100名惠园优秀学者，组建100门优质课程，全年走进各地中学完成近百场学科讲座，线上开辟“教授来了”专栏节目，充分展示学校学科特色与人才培养成果，有效推进“大中衔接”协同育人。

强化制度建设，系统谋划招生宣传新机制

2025年5月，学校正式发布《对外经济贸易大学本科招生宣传创新行动方案（试行）》（贸大党发〔2025〕17号），明确将招生宣传作为提升本科生源质量的关键环节，提出全员参与、全年贯通、线上线下协同的理念，整合资源、精准覆盖，强化校院两级联动，实施学院分省承包机制，持续打造招生宣传特色品牌。

作为方案的重要组成部分，学校着力建设高水平专家宣讲团队。各学院按照“老、中、青”相结合的原则，遴选出一批学术造诣深厚、教学经验丰富、深受学生欢迎的知名学者、学科带头人及优秀青年教师，组建专家库，面向高中开展学科普及、专业导航与学术前沿讲座，系统展示我校办学特色与育人优势。

构建课程体系，突出学科融合与前沿特色

目前，学校已遴选建成“百门专家课程”资源库，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学和交叉学科等多学科门类，其中部分课程采用双语教学，充分体现学校国际化办学特色。

课程内容注重学科交叉与前沿引领，既包括“全球产业链重构与中国应对”“数字经济治理”“外语+全球商务实践”等凸显贸大学科优势的专题，也涵盖“人工智能与社会发展”“大模型时代的财经人才”等适应新技术背景的新的特色专题。课程设计兼顾高中学生的认知规律与兴趣导向，重点激发学生学术兴趣，奠定学科认知基础。

创新组织形式，提供菜单式、专题化课程服务

为满足不同中学的多样化需求，项目持续优化，我校目前已推出三种课程供给模式：一是“菜单式”选课，中学可根据提供的课程名录，自主选择专题与专家，邀请进校开展定制化讲座或线上开展专题分享。二是“打包式”系列课程，学校已与北京市第八十中学、北京市八一学校等学校合作开设学期贯穿式联合课程，由多位专家接力授课，帮助学生系统了解某一学科领域。三是“专题式”模块课程，学校围绕“贸易战”“法律知识专题”“金融知识专题”等主题，开发了系列化、模块化的专题课程群，供中学按需选择，实现深度学习与持续引导。

取得显著成效，实现百场覆盖与多方共赢

自2025年项目实施以来，学校已累计组织专家学者赴北京、安徽、广东、广西、贵州、海南等多个省份，开展“学者进中学”线下授课和“教授来了”线上专题讲座近百场，有效拓宽了我校在中学群体中的影响力与辐射面。

项目开展过程中，校内教师积极响应、全心投入。王天一、向明友、谢远涛、邓军、江萍、张国峰、杨贝、游桂云等资深专家先后赴相关中学开展专题课程。统计学院陈全润先后走进北京八十中、河北石家庄一中、石家庄二十四中、正定中学及佛山一中等校，围绕“数字经济时代的经济统计学”开展讲座7场。在北京五中的课堂上，他以具有“欺骗性”的数据为例，引导学生理解不同处理方式对数据分析结果的影响，生动揭示统计学魅力，有效激发了学生对统计学科的兴趣。国际关系学院王宏禹围绕“‘一带一路’建设与中国经济外交发展”主题，先后在合肥一六八中学、重庆南开中学、重庆巴蜀中学开展讲座。他以扎实的学术积累和生动地讲述，系统阐释倡议的背景、进展与愿景，充分激发学生对相关议题的深入思考与探究热情。项目在中学端反响热烈，获得了师生的广泛认可，多所合作中学反馈，“学者进中学”课程不仅丰富了高中课程体系，更构建起高中与高校联动的育人机制，助力学生拓宽学科视野、规划专业方向，实现兴趣培养与升学引导的有机衔接。

从制度构建到课程开发，从形式创新到实效落地，“学者进中学”项目正在成为连接贸大与高中、当下与未来的一座桥梁。学校将继续完善“学者进中学”长效运行机制，进一步拓展课程门类、优化授课形式，通过知识共享与价值传递，推动招生宣传工作与人才培养前置环节深度融合，为吸引和选拔更多优秀学生奠定坚实基础。（撰稿：宝阿咪丽 审稿：连英青）