张新民教授与新教职工分享教学科研经验

校新闻网讯（通讯员 尤永红 摄影 张玉君）9月6日上午，副校长张新民教授出席我校新入职教职工培训会，针对我校新入职教职工的职业类别作了主题报告，分享教学与科研经验，受到我校青年教师的好评。

副校长张新民教授为享受国务院政府特殊津贴专家，从事教学与科研工作三十年，有丰富的从教经验，深受学生欢迎。针对培训教师的类别，张新民教授分别讲述了专职教师、科研人员、辅导员和行政教辅类人员在工作中应注意的事项，希望青年教师尽快熟悉并适应学校环境，明确社会对高校教师身份的要求，在工作中不断探索，尽快完成角色转变。

针对专职教师和科研人员，张新民教授结合自己从事教育的丰富经验，与年轻教师分享了如何在从教之初，尽快掌握教学科研的规律。他希望青年教师在教学和科研中重视学科理论的运用和法律规章制度的相关要求，在备课过程中正确使用教学大纲，在课堂讲解过程中正确选择案例并掌握好时间节奏。青年教师要认真备课，精心准备，才能站好讲台，上好第一课。无论是专职教师还是科研人员，都要在工作中紧紧把握“理论逻辑”、“模型逻辑”、“法律规章逻辑”和“实践逻辑”，只有这样，才能不断提高理论素养和教学科研水平。

针对辅导员，张新民教授建议辅导员要多了解学生，掌握90后大学生的心理和行为特质，不要强于说教，而要善于沟通。同时也要反思自我，提升自我能力，这样才能做好辅导员工作。针对行政管理人员，张副校长要求大家在工作中掌握规律，不断学习管理知识，注重提升沟通技能，更好地服务师生，服务学校。

在短短的一小时中，张新民教授与青年教师分享了他从事教学和开展科研的宝贵经验，鼓励年轻人要积极向上，做好本职工作，为学校尽职尽责，为社会提供服务，将自己的发展与学校、社会的发展有机结合起来，最终实现自身的价值。这是我校新入职教职工培训以来的第十五场报告，也是最后一场报告。张新民教授的报告，为2013年新入职教师培训划上了圆满的句号。