校新闻网讯（通讯员 童德毅） 3月26日至27日，由教育部社科中心主办的“社会管理、和谐校园与人才培养”理论研讨会在南京师范大学举行。部分部省属高校校领导和从事社会管理、思想政治教育研究的专家学者等100余人参加了会议。我校党委副书记陈建香应邀出席会议并作主题发言。会议由教育部社科中心主任冯刚主持。

会议旨在贯彻落实胡锦涛总书记在中央党校社会管理及其创新专题研讨班开班式上的讲话精神，加强提高社会管理科学化水平的理论研究与实践，把握高等学校和谐校园建设的客观规律。围绕大会主题，与会者就社会管理理论语境下的高校和谐校园建设，当前社会发展阶段性特征及对人才培养提出的新要求，社会问题及社会热点在高校投射与传导的现状，社会思潮对大学生核心价值观形成的影响等内容，进行了广泛而热烈的研讨。

研讨会上，上海市政府副秘书长翁铁慧，中国人民大学社会学教授、博士生导师郑杭生等专家学者作了专题报告。陈建香副书记在大会上作了《把准社会发展阶段性特征 提升人才培养质量》主题发言。

陈建香副书记结合我校和谐校园建设和国际化人才培养工作实际指出：新世纪新阶段我国社会发展呈现出新的阶段性特征，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，这些我国改革发展关键时期的基本特征对教育事业优先发展、科学发展提出了新要求。高校要加强德育工作的整体统筹与科学实施，注重分析、研判社会思潮对学校师生核心价值观的影响，加强对学生的教育引导和思想引领，把握意识形态主动权。同时，高校要构建和谐有序的校园人文环境；不断创新和谐校园建设的思路理念、体制机制和方法手段；加强平安校园的系统性建设，注重打造人文绿色校园的物理环境，为拔尖创新人才培养提供宜人的气候与条件。