校新闻网讯(马克思主义学院供稿)6月13日上午,课程思政系列专题培训暨2024年惠园课程思政讲习活动第二期在诚信楼331成功举办。此次活动由教师发展与教学质量评估中心主办,马克思主义学院、体育部联合承办,主题为“课程思政建设与创新人才培养”。本次活动特邀清华大学课程思政教学研究中心副主任、马克思主义学院副院长李蕉副教授做专题讲授,教师发展与教学质量评估中心主任杨熙,体育部直属党支部书记胡东旭、副主任(主持工作)李福德,以及来自马克思主义学院、体育部及校内各学院的师生代表约40人参加了活动。本次活动由马克思主义学院党总支书记蔡永明主持。
杨熙主任首先介绍了学校课程思政系列活动开展情况。她表示,学校课程思政建设是一项系统工程,贸大每一位教师都要提升课程思政建设的积极性和主动性,严格按照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的相关要求,落实立德树人根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,全面推进课程思政建设,所有教师、所有课程都要承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,构建具有贸大特色的课程思政建设新格局。同时,还简要介绍了学校思政资源库建设的相关情况和使用办法。
特邀嘉宾李蕉副主任以“课程思政建设与创新人才培养”为题作了专题讲授。李蕉详细解读了国家、教育部等对于思想政治教育工作和课程思政工作的建设脉络及具体要求,思政课程、课程思政中“思政”二字的深刻内涵与侧重点的不断深化,指出课程思政中的“思政”即为“育人”,要将思想政治工作贯穿教育教学全过程,通过价值塑造、知识传授和能力培养加强育人效果,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,促进学生全面发展。李蕉更是从教育强国战略的高度,阐述了做好课程思政建设对抓好后继有人这一根本大计的现实与历史意义。同时,李蕉从加强顶层规划的“一院一策”、推动协同创新的“一师一档”两大维度,全面介绍了清华大学推进课程思政建设的规划思路、成功经验以及取得的突出成效,从校级顶层设计、院级具体策划和教师细化落实等维度为加强课程思政建设提供了实践参考进路。
在课程思政案例展示环节,体育部顾若辰老师、马克思主义学院黄传根老师分别以《“乒”出精彩,不负热爱——体育课程思政以乒乓球为例》《通识教育的价值引领——“当代西方社会思潮”课程思政》为题作分享。两位老师结合自己所授课程,展示了课程教学过程的课程思政的主要做法与实践感悟,均表示培养家国情怀、强化价值塑造是课程教学的应有之义,是培养堪当民族复兴大任时代新人的内在要求。
在点评交流环节,马克思主义学院赵崔莉教授结合自身课程教学以及课程思政课题研究分享了心得体会;体育部李福德副主任(主持工作)表示活动很有意义、很受启发,是课程思政的“思想大餐”,进一步加深了对课程思政的认知与理解。
杨熙主任在总结环节对李蕉副主任所作的既有深度又有高度的课程思政专题讲授再次表达了感谢,并期待进一步加强两校在课程思政建设领域的交流与互动。下一步,教师发展与教学质量评估中心将努力凝聚共识、加强顶层设计,统筹校院资源和力量推动学校课程思政工作迈上新台阶。