赵忠秀校长、文君副校长兼副书记共同启动2024年“知行中国”教师国情教育

校新闻网讯（党委教师工作部/人力资源处供稿）2024年9月27日，2024年教职工岗前培训主题报告会暨“知行中国”计划2024年国情教育行前会在诚信国际会议厅举行。赵忠秀校长、文君副校长兼副书记先后为2024年新入职教师做主题报告，以行前教育为“知行中国”计划2023年国情教育的八个教师分团饯行。会议由党委教师工作部部长、人力资源处处长徐松主持。

赵忠秀校长的主题报告以《大力弘扬教育家精神 为走出一条中国特色、世界一流的贸大新路贡献青年教师力量》为题，结合教育家精神内涵，从当前高等教育的形势和高校教师的使命两方面，引导青年教师践行“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。他指出，习近平总书记曾作出我国发展仍具有“五个战略性有利条件”的重大论断，青年教师要站在新的历史起点认识自身肩负的历史使命，在不确定世界中坚定发展的信心。今年，党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出要持续深化教育综合改革。广大青年教师要着眼于新时代高校教师素质能力要求和学科发展新变化新趋势，紧跟时代步伐，站在学科前沿，提升教书育人能力，激发创新创造活力。他勉励青年教师，一要坚定理想信念、二要锤炼高尚师德师风、三要提升教书育人能力、四要提升科研创新能力、五要提升国际交往交流能力，为强国建设、民族复兴伟业汇聚贸大教师合力。

文君副校长兼副书记的主题报告以《践行教育家精神 争做学生为学、为事、为人的大先生》为题，从正确认识师德养成要求、争做努力践行教育家精神的大先生两个方面，引导青年教师主动提升政治站位，自觉加强师德修养。她指出，党的十八大以来，党和国家高度重视教师思政和师德师风建设工作，出台的系列政策、部署的系列举措不论是从高度、密度，还是从精度、力度上都前所未有，特别是近期中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，更是把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。广大青年教师要对标党中央、教育部对广大高校教师的新要求、严要求、高要求，自觉主动提升师德修养。她结合师德反面典型案例逐条介绍《新时代高校教师职业行为十项准则》，希望青年教师在思想上提高站位，在行动上走实走深，学校也在努力为青年教师争做学生为学、为事、为人的大先生营造更好的体制机制环境。

2024年全体教职工在文君副校长兼副书记的见证下郑重签署了《师德师风承诺书》，立志做到心存敬畏、正己守道，扛起立德树人的重任。

党委教师工作部部长、人力资源处处长徐松总结2024年教职工岗前培训，和大家一同回忆梳理了8月26日至9月14日岗前培训内容，他期盼青年教师以“贸大人”的担当、“主人翁”的精神，在爱岗敬业中成就自我，收获精彩人生。

随后，文君副校长兼副书记为教职工代表颁发岗前培训结业证书。

党委教师工作部部长、人力资源处处长徐松介绍2024年国情教育总体安排，29名青年教师将分赴石河子、克拉玛依、兰州、贵阳、青岛、海口、深圳、西双版纳傣族自治州八个实践地开展教育教学、调查研究等为期一个半月的社会实践。其中，奔赴石河子、兰州等祖国西部的教师占比55%，创历史新高，展现了贸大青年教师胸怀“国之大者”，勇于担当奉献的风采。

2023年国情教育新疆克拉玛依分团的中国金融学院教师井辰星分享了自己在国情教育这门“必修课”中的收获和成长。即将奔赴贵阳开展2024年国情教育的国际商学院教师宋丹雯发言，表示将以自身为“贸大名片”，在国情教育中充分展现我校青年教师的担当作为。

最后，赵忠秀校长为2024年国情教育八个分团团长授予团旗并赠予《习近平关于教育的重要论述》，勉励青年教师在身到、心入、情至的社会实践中不断锤炼奋进新征程、建功新时代的本领能力。