校新闻网讯（教师发展与教学质量评估中心供稿）为助力教师提升数字化素养与能力，探索创新教学方法，推动教学质量迈向新高度，教师发展与教学质量评估中心联合英语学院、外语学院于 2025 年 4 月 24 日下午，在诚信 1314 会议室成功举办了 “教师数字化素养与能力提升” 系列教师教学工作坊第二十七期活动。

活动特别邀请到北京邮电大学的张钫炜教授和连晶晶副教授作为主讲嘉宾，两位专家在大学外语教学及数字化应用领域经验丰富、成果卓越。

在培训中，连晶晶副教授结合北邮前沿课 / 贸大核心通识课《大模型赋能英语学术写作》的教学实践以及获奖参赛案例，深入且全面地介绍了 AI 在学术文献检索与管理方面的强大功能。通过丰富多样的应用实例进行实战讲解，生动展示了如何巧妙利用大语言模型设计并开展学术英语写作教学活动，让教师们对 AI 赋能教学有了更为直观、深入的认识。连晶晶副教授还分享了多个教学活动设计案例，详细阐述了 AI 在辅助分析、帮助学生润色写作答案等方面的具体应用，强调了人机结合共同创作的重要性，为教师们提供了极具借鉴价值的教学思路。

张钫炜教授则围绕 “AI 赋能背景下的大学外语价值旨归与路径升级” 展开分享。她先是介绍了北邮在 AI 赋能教育方面的整体战略与育人理念，强调培养学生创新意识、实践能力、国际视野等综合素质的重要性。随后，深入探讨了数字技术辅助教学的多种方式以及数字人在教学中的搭建与应用，结合北邮大学英语课程的改革实践，分享了一系列成功经验。例如，北邮打造的无边界大学平台，融合了算网一体、产教融合等先进理念，为教师提供了丰富的教学资源和创新的教学环境；在大学英语教学中，通过建设知识图谱、利用智能体辅助教学等方式，有效提升了学生的学习效果。

培训现场气氛热烈，教师们认真聆听、积极思考，与两位专家展开了深入的互动交流。许多教师表示，此次培训收获满满，不仅对 AI 赋能大学外语教学有了全新的认识，还获取了许多可直接应用于教学实践的方法和技巧，为今后的教学工作注入了新的活力与思路，相信能将所学运用到实际教学中，切实提升教学质量。

本次培训是学校提升教师数字化素养的关键举措。后续，学校还会持续开展各类相关培训，进一步完善教师数字化素养培养体系，助力学校教育教学朝着数字化、智能化方向稳健迈进，推动教学改革不断创新发展。