校新闻网讯（通讯员 朱海棠）3月10日至12日，国家汉办考试与奖学金处项目官员张慧君与我校英语学院教师胡振明、兰翠竹三人一行分别拜访了巴黎高等对外贸易学院（ESCE）、法国教育部汉语总督学、著名汉学家白乐桑，巴黎中国文化中心与巴黎七大、巴黎十大、中国文化中心孔子学院以及《欧洲时报》汉语课堂负责人，巴黎工商会（CCIP）教育、研究和培训部项目官员。此行就对外汉语教学及商务汉语考试相关问题进行了讨论。

鼓励法国学生来中国学习、实习

ESCE副校长Jean Meimon先生介绍说ESCE学校的重要特征与优势就是国际化。他希望可以让ESCE的学生以及其他国家学生在中国进行一年的交换学习，同时让他们得到在中国当地公司实习机会。此外，他也希望在巴黎的中资机构能够吸纳非中国籍学生前去实习。

通过电影等媒介介绍中国

受某些条件的限制，ESCE学校图书馆关于改革开放后的中国影片很少，许多非中国籍学生对中国的理解仅仅局限于书本，如能通过优秀中国当代电影和CD等媒介将蓬勃发展的中国以全面、直观的方式展现给ESCE那些渴望了解真实中国的学生，将会让他们了解到一个真实的中国。

汉学家白乐桑指出，法国学汉语的人数居欧洲诸国前列，也取得了一定的成绩。如能直观了解中国，会极大激发外国人学习汉语的热情，实地亲眼观察往往会让原本对中国抱有不同看法的外国人成为中国人的真正朋友。

商务汉语考试应有自己的特色

关于BCT考试（商务汉语考试）方面，白乐桑认为HSK（汉语水平考试）与BCT需要有一个明确的区分度，有自己的特色，要将HSK与BCT两者之间的衔接问题落实好。他建议邀请法国各大法语媒体和中文媒体参加BCT考试的新闻发布会，借助媒体的传播力量来促进BCT考试的发展。他希望我校国际推广基地组织人员以商务中国巡讲、巡演的方式来法国参加新闻发布会。巴黎七大、巴黎十大、中国文化中心孔子学院负责人、《欧洲时报》孔子课堂负责人则建议BCT考试与商科院校加强联系。

巴黎工商会（CCIP）教育、研究和培训部项目官员说，虽然是第一次接触BCT，但随着中国经济的发展，将会有更多的外国学生来中国，他们不会仅仅满足于HSK，而是通过BCT让他们在中国经济发展中得到自身价值的实现。因此，他们非常愿意和国家汉办开展合作。

我校教师兰翠竹与胡振明则根据自己在两周内的教学与学习中发现的中国学生与ESCE学生、中国教师与ESCE教师之间的差异来阐述自己观点。ESCE学生表现出非常强烈的知识渴求欲，在课堂上积极踊跃表达自己观点，这一点在某种程度上胜过中国大学生。ESCE的任课教师重视学生知识的自我获得过程，将复杂的知识点设计成一系列场景，让学生直面学习中的挑战，鼓励他们根据自己所学的知识来推导，教学的过程往往是师生良性互动的知识探索过程，这对中国教师不仅有教学方面的启示，同时也让中国教师了解法国学生的学习方式，为商务汉语考试找到与他们知识获得过程相近似的考核方式打下基础。